QUÉ DEBES SABER D
MONTESSORI EN CASA…
… no es convertir el hogar en una escuela ni comprar mobiliarios costosos, sino el cómo aplicamos los principios de esta pedagogía en los diferentes ambientes del hogar y cómo acompañamos a nuestros hijos para que puedan desarrollarse naturalmente.
Montessori se adapta a cada realidad familiar.
¿Por dónde empezar?
REFLEXIONAR:
1 ¿Cuál es la edad de mi hijo y cuáles son sus necesidades de desarrollo?
2 ¿Cómo son los ambientes de mi hogar? ¿Están a su alcance? ¿Ofrecen independencia? ¿Es seguro?
LA PREPARACIÓN DEL ADULTO:
Para responder a las preguntas anteriores y acompañar a tus hijos desde el respeto, el amor y la conciencia, te prepararemos para conocer cuáles son las etapas de desarrollo del niño y cómo ocurren sus aprendizajes, para poder proveerle de un ambiente que le estimule sus diferentes aprendizajes.
la observación COMO HERRAMINETA:
Te invitaremos a observar cada ambiente a la altura del niño. ¿Qué ves desde los ojos del niño, qué sientes? Observa si es atractivo, bello, si tiene suficiente luz, si tiene objetos a su alcance que le permitan interactuar con el ambiente de forma autónoma y segura.
la importancia dEL ORDEN. Un sitio para cada cosa y cada cosa en su sitio:
El orden es esencial para acompañar el crecimiento. Les ayuda a construir el orden mental y estructurar el ambiente. Saber y reconocer a dónde pertenece un objeto, les genera seguridad en el ambiente y en si mismos.
LA HABITACIÓN DEL NIÑO:
Debe estar bien estructurada, con un espacio para dormir con una cama a su altura, un área de juego aunque sea pequeña, una repisa para exponer actividades y un armario a la altura de un niño pequeño. Si es posible, un área de lectura y cuidado personal.
La habitación debe evolucionar CON EL NIÑO.
LA PROPUESTA DE JUGUETES:
Hablaremos de la importancia de una buena selección de juguetes compuestos por materiales naturales, pues son más ricos en aprendizajes.
· Cuántos juguetes ofrecer a la vez, de qué forma organizarlos y porqué rotarlos.
· Crear rutinas de juego, guardando al acabar cada actividad.
· Cómo el orden genera independencia el niño.
LA COCINA
Es uno de los ambientes más versátiles del hogar. Acompaña al niño desde el gateo, hasta los +6 años de edad. Genera infinitas formas de aprendizajes físicos, intelectuales y psicológicos. Es importante tener siempre objetos que se adapten a la altura del niño, que sean aptos para él y que generen independencia.
EL BAÑO:
Un niño pequeño es capaz de lavarse las manos, utilizar el aseo, cepillarse los dientes y peinarse, de forma autónoma. Puedes plantearte un mobiliario auxiliar o agregar elementos a la altura del niño que faciliten su independencia.
LOS ARTÍCULOS DE LIMPIEZA:
Limpiar genera en los niños pequeños importantes aprendizajes motores y psicológicos. Ten siempre a su alcance una escobita y pala, fregonas y bayetas para limpiar derrames. Ten en cuenta que lo importante no es que quede todo limpio sino que practiquen el proceso.